Cursos Online

El Buró de Convenciones e incentivos de Quito, BCIQ, pone a su disposición  la Unidad de Capacitación creada para actualizar y elevar  la calidad en la prestación de los servicios, así como formalizar  a los proveedores y gestores del turismo de Reuniones Incentivos Congresos Eventos RICE-MICE.

 Sus principales funciones respecto a estas actividades son:

  • Generar Competencia Profesional
  • Difusión de capacitación especializada
  • Expedición de Certificados con el aval  de la Corporación QUALITUR y acreditación del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CEAACES
  • Crear el registro de Proveedores

Los cursos de formación Online de la Unidad de Capacitación del BURO DE CONVENCIONES E INCENTIVOS DE QUITO se realizan totalmente a distancia. No hay ninguna actividad presencial ni horarios preestablecidos.

Antes de iniciar el curso recibirás una cuenta de usuario y una clave con la que podrás acceder a la plataforma de enseñanza online y  dispondrás  a consultas al profesorado, materiales, apuntes, vídeos, exámenes que te servirá para emplear de la forma más adecuada los recursos que el curso pone a tu disposición.

Una vez finalice el curso, recibirás un certificado expedido por el Buro de Convenciones e Incentivos de Quito, con el aval de la Corporación QUALITUR y acreditación Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CEAACES

METODOLOGÍA: A DISTANCIA/ON LINE

Esta metodología permite realizar el curso desde distintos lugares, sin tener que desplazarse a un solo sitio de cursada. Asimismo da una mayor flexibilidad en los horarios.

Dado que, a excepción de las clases Online que se dictan una vez por semana, el resto de las actividades las desarrollan los alumnos en los tiempos que disponen.

¿Qué son la Aulas Virtuales?

Los sistemas de educación y formación abiertos y a distancia han dejado de ser sólo una alternativa más de enseñanza para convertirse en un modelo educativo de innovación pedagógica del presente siglo.

Y así, como en la educación presencial las condiciones edilicias y el contacto “cara a cara” con los alumnos en espacios especialmente diseñados, “las aulas”, constituyen sus piezas básicas, en la modalidad de educación a distancia, “el Aula Virtual” se constituye en el nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un poderoso dispositivo de comunicación y de distribución de saberes que, además, ofrece un “espacio” para atender, orientar y evaluar a los participantes.

El Aula Virtual, disponible en Internet las 24 horas del día, ofrece los servicios y funcionalidades necesarias para el aprendizaje a distancia y responde a la necesidad de los docentes y alumnos de una comunicación directa y atención personalizada inmediata o diferida.

Las ventajas de disponer de una plataforma VIRTUAL son muchas, como por ejemplo:

  • Reduce notablemente los costos de la formación.
  • No requiere de un espacio físico y evita los desplazamientos.
  • Amplía notablemente su alcance dando mayores posibilidades a los que se encuentran más alejados de los Centros de formación.
  • Permite el acceso a los cursos con total libertad de horarios.
  • Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativos.
  • Distribuye la información de forma rápida y precisa a todos los Participantes.
  • Prepara al educando para competir en el mercado de manera más ágil, rápida y eficiente.

• Convierte la docencia virtual en una opción real de teletrabajo.

• Se complementa, sin lugar a dudas, con la formación presencial y con los soportes didácticos ya conocidos.

¿Qué Incluyen las Aulas Virtuales?

Las Aulas Virtuales han incorporado todos los recursos más accesibles que ofrece Internet permitiendo a sus participantes desenvolverse en un ambiente amigable y de fácil uso.

Sus recursos han sido organizados en cuatro grandes áreas: 

1.     Área de Comunicación:

En el área de comunicación, cada participante dispone de:

  • Listado de  compañeros con ficha personal  y foto de cada uno de
  • Foro de Discusión (que posibilita el debate de diversos temas).
  • Sala de Chat (para establecer conversaciones en tiempo sincrónico).
  • Sistema de Mensajería interna del Aula que permite la comunicación entre los miembros del Aula (uno a uno, uno a varios, uno a todos)
  • Acceso al Auditorio/Aula –  Sala de videoconferencia equipada con video y audio para el profesor y los alumnos. En ella se puede proyectar todo tipo de archivos multimedia. Dispone de una pizarra electrónica, la posibilidad de realizar trabajos en grupos y de grabar las sesiones para luego ser reproducidas en cualquier momento. (No forma parte del equipamiento básico)
  • A través del Área de Contenidos, cada participante tiene acceso a :
  • Contenidos temáticos con documentación relevante, material de apoyo y auxiliar a la bibliografía presentada, actividades prácticas, etc. que suministra el profesor.
  • Cartelera virtual donde se exponen, por ej., los trabajos realizados.
  • Listado de Páginas Web relacionadas a la temática, sugeridas por el profesor y a las cuales se accede directamente.
  • Sala de audio y video donde pueden ser subidos archivos multimedia: Power Point, conferencias, video-conferencias, videos etc. grabados con anterioridad que pueden ser vistos y escuchados sin necesidad de bajar el archivo.

2.     Área de Información:

En el área de información, se localiza:

  • Cartelera de noticias, con la cual el profesor y/o los alumnos mantienen continuamente informados a todos los miembros del aula.
  • Agenda virtual que guía las actividades y desarrollo del curso.
  • Espacios para encuestas que se propongan responder, para enriquecer el intercambio y la marcha de la propuesta de aprendizaje.

3.     Área de Recursos:

En el area de recursos, los participantes disponen de:

  • Un espacio, de muy fácil manejo, para Subir y Bajar archivos (que suele utilizarse para enviar al Profesor los trabajos realizados y luego recibirlos una vez corregidos).
  • Sector de Recursos informáticos, que contiene programas o utilidades que pueden ser bajados por los miembros del Aula: Ej. Winzip, Antivirus, Acrobat Reader, etc.
  • Manual de Ayuda para el manejo de todos los recursos del Aula y de todo lo que se requiera para facilitar la operatividad y el Aprendizaje.

¿Cómo se usan los recursos?

En primer lugar, debemos tener en cuenta que cada Aula Virtual, es un espacio reservado y exclusivo de los participantes de la misma. Sus integrantes acceden a ella, en cualquier día y horario, a través de una “clave” personal de acceso que les ha sido otorgada.

 Una vez dentro del Aula se pueden observar las “Últimas Novedades” que ha informado el Profesor y, valiéndose de menúes desplegables, el alumno accede fácilmente a todas las áreas y recursos enumerados en el apartado anterior.

El material propio del área de contenidos, que es suministrado por el Profesor del curso, puede soportar diversos formatos multimediales: texto, imagen, audio, video, etc., y el alumno tiene la posibilidad de ver el material en la pantalla, pero también puede “bajarlo” a su computadora, para luego trabajarlo sin necesidad de estar conectado.

Los mensajes del Correo electrónico y de la Lista de discusión pueden ser manejados tanto dentro del aula como en su programa habitual de correo.

El profesor tiene una clave especial de acceso para los diversos recursos, permitiéndole crear nueva información, modificarla o borrarla.

4.   Sala de Videoconferencia

Para complementar el material dispuesto en el aula, una vez por semana se realiza una clase online, con fecha y horario preestablecido. La misma se desarrolla en la SALA DE VIDEOCONFERENCIA y se graba.

En la sala:

  •  El profesor es visto y escuchado por los alumnos.

Sistema de gestión de Aulas Virtuales

  • Se comparten archivos.
  • Se visualiza, en una pantalla, el material de exposición utilizado por el profesor.
  • Los alumnos pueden participar a través de: chat escrito, micrófono o videollamada.

Los cursos bajo esta metodología tienen:

  • Fecha de inicio y fin.
  • Una clase online semanal.
  • Trabajos prácticos por módulo
  • Trabajo final grupal o examen individual (para quienes quieren obtener certificado de aprobación)

Información

capacitacion@burodeconvencionesdequito.com

info@burodeconvencionesdequito.com